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Investigar supone tomar decisiones acerca de cómo resolver el problema de investigación. Para ello el investigador debe ponderar y valorar diferentes caminos que le ofrecen las tradiciones científicas y los enfoques de investigación desarrollados en…

En las últimas décadas los avances y desarrollos de las Tecnologías
de Información y Comunicación (tic) y los Medios de Comunicación Colectiva (mcc) han sido agentes importantes en la transformación de los procesos educativos en el nivel…

Durante el siglo XX, hubo un aumento en la preocupación social por formas horribles de violencia, como el ecocidio, el genocidio, la guerra moderna, el odio étnico, el racismo, el abuso sexual y la violencia doméstica; y un crecimiento…

En la narración, la innovación semántica consiste en la invención de una trama, que también es una obra de síntesis: en virtud
de la trama, fines, causas y azares se reúnen en la unidad temporal de una acción total y completa.

La preferencia de la comprensión narrativa en el orden epistemológico, tal como se defenderá en el capítulo siguiente frente a las ambiciones racionalistas de la narratología, sólo puede garantizarse y mantenerse si antes se le otorga una amplitud…

La cuarta parte de Tiempo y narración intenta explicar, lo más completamente posible, la hipótesis que dirige nuestra búsqueda: que el trabajo de pensamiento que opera en toda configuración narrativa termina en una refiguración de la experiencia…

Nuestro grupo de trabajo1 se ha propuesto desde hace años el planteo de estrategias didácticas debidamente investigadas, para mejorar la enseñanza de temas que en general presentan dificultades
tanto a los docentes como a los alumnos.

El estudio describe las ventajas de utilizar una herramienta virtual diseñada para validar el contenido de instrumentos de investigación, a través de la técnica del juicio de expertos, y se presenta los resultados de una encuesta aplicada a expertos…