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La sexta edición de Nursing Outcomes Classification (NOC) representa casi 25 años de trabajo del equipo NOC en el Centro de Clasificación de Enfermería y Efectividad Clínica ubicado en la Facultad de Enfermería de la Universidad de Iowa, para el…

Este libro presenta una terminología estandarizada para los
resultados que pueden utilizar las enfermeras de diferentes
especialidades y entornos de práctica con el fin de identificar
cambios en el estado después de la intervención.

La enseñanza y la práctica de las finanzas corporativas son hoy en día más desafiantes y más emocionantes que nunca antes. La última década ha sido testigo privilegiado de cambios fundamentales en los mercados financieros y en los instrumentos que en…

La investigación cualitativa es entendida como un paradigma singular que engloba todos los acercamientos metodológicos no cuantitativos. Esto hace referencia a una escisión epistemológica entre dos visiones del mundo compartidas por diferentes grupos…

A partir de 2006, con la publicación de la Ley del Medicamento se explicitó la prohibición de prescripción de las enfermeras. Esto provocó entre los profesionales una inseguridad y desprotección legal en el ámbito laboral, y en el sistema de salud…

Introducción a la administración o El administrador o La administración como profesión o Definiciones de administración o Conceptos rectores de la administración c Experiencia práctica o La administración y la técnica o Limitaciones y peligros de la…

Ésta es una situación en la que muchos escritores y aspirantes a escritores se pueden ver reflejados, ya que es muy corriente que les suceda algo similar. Es más, no se trata de la descripción de una situación ficticia. Es exactamente lo que me ha…

A través de esta compilación de escritos, deseo que puedas encontrar la cápsula que mejor se adapte a lo que estás viviendo, a lo que te haría bien leer. Dentro de mis propósitos está el ofrecerte herramientas para que consigas transitar este camino…

La función principal de toda investigación es la de resolver problemas
cognoscitivos, y no problemas de acción. Se trata de un proceso teórico metodológico de búsqueda intencionada de respuestas a problemas de carácter académicamente relevantes, que…

Como disciplina en construcción permite analizar su decurso y consolidación a través de la evolución histórica de sus conceptos y procesos, la constitución de una comunidad académica y profesional que cada vez se internacionaliza más con la aparición…